教育学院2021年一流研究生培育项目立项公示

教育学院2021年一流研究生培育项目立项公示

发布日期: 2021/09/17 浏览次数: 10 返回

2021年上海师范大学一流研究生培育项目经学院申报，学校审查，现已完成立项，请相关同学认真执行项目研究任务并按照学校财务处相关规定，填报项目预算执行表，合理合规使用项目经费。

项目编号	项目子类	项目名称	项目负责人	立项总经费（万元）
120024	2.博士研究生拔尖人才培育项目	同伴效应对本科生学业成就的影响	柏璐	1
120029	2.博士研究生拔尖人才培育项目	师生间人际情绪调节的动态进程及脑机制研究	王淑茵	1
120031	2.博士研究生拔尖人才培育项目	直觉加工认知神经机制研究	鲍未	1
120034	2.博士研究生拔尖人才培育项目	基于学术共同体的一流学科建设：特征及路径	高海燕	1
120035	2.博士研究生拔尖人才培育项目	美国教育发展的战略走向	王楠楠	1
120036	2.博士研究生拔尖人才培育项目	潜在预测结构对自闭特质个体面孔识别预测加工的影响	李文瑞	1
120037	2.博士研究生拔尖人才培育项目	校长领导力作用机制的跨国实证研究	朱福建	1
120038	2.博士研究生拔尖人才培育项目	积极心理视阈下大学生职业生涯辅导体系构建	黄琼萃	1
120039	2.博士研究生拔尖人才培育项目	中国教育民族性的百年变迁——基于典型小学语文教材文本的NVivo分析	陈红森	1
120040	2.博士研究生拔尖人才培育项目	教育现象学视域下教研员课程领导力的生成路径构建	胡红珍	1
120043	2.博士研究生拔尖人才培育项目	中小学教育评价的异化与回归	李昕颖	1
120044	2.博士研究生拔尖人才培育项目	青少年自我概念的影响因素、发展轨迹、其对心理健康的影响	杨盼盼	1
120046	2.博士研究生拔尖人才培育项目	迈向职业教育绿色发展——国际组织系列报告的解读与启示	刘青	1
120048	2.博士研究生拔尖人才培育项目	中学教师的教育评价素养发展研究	李璇律	1
120049	2.博士研究生拔尖人才培育项目	基于抗逆性的保护模型：影响博士生成功获得学位的因素	李艳华	1
120050	2.博士研究生拔尖人才培育项目	德育教科书的叙事演变研究——以人教版四版德育教科书为例	张琼文	1
120051	2.博士研究生拔尖人才培育项目	亲密关系对老年人自我发展的脑机制研究	刘振南	1
120052	2.博士研究生拔尖人才培育项目	农村大学生元刻板印象对工作记忆的影响机制与干预	董天天	1
120053	2.博士研究生拔尖人才培育项目	新课程背景下教学单元的性质、特征及现实意义——以语文学科为例	张伟平	1
120059	2.博士研究生拔尖人才培育项目	“00”后大学生知识付费行为特点及引导研究——基于思想政治教育的视角	陈雷	1
120060	2.博士研究生拔尖人才培育项目	新时代教育评价改革背景下应用型高校二级学院绩效评价指标体系研究	周莹	1
120061	2.博士研究生拔尖人才培育项目	“师徒带教”对小学数学新手教师实践性知识发展影响研究	马陆一首	1
120062	2.博士研究生拔尖人才培育项目	父母支架对儿童认知发展的影响：脑间同步性的中介作用	时小萍	1
120063	2.博士研究生拔尖人才培育项目	技术支持夏基于认知发展的个性化学习活动设计研究	林卓南	1
120065	2.博士研究生拔尖人才培育项目	插电和不插电混合式教学设计对于儿童计算思维发展的效果研究	吴振华	1
120066	2.博士研究生拔尖人才培育项目	儿童观视角下的小学语文教科书选文：百年嬗变、互动影响和可为路径	马艳	1
130092	3.硕士生学术新人培育项目	共同经历对师生关系的影响：共情的中介作用	丁玉婷	0.5
130093	3.硕士生学术新人培育项目	统编教科书小学语文习作单元教学现状及策略探究	郭畅	0.5
130095	3.硕士生学术新人培育项目	360 度课堂实录视频对职前教师专业注意和反思能力的影响研究	蒋竹君	0.5
130096	3.硕士生学术新人培育项目	小学中高年级学生写作动机现状及影响因素研究	木章环	0.5
130097	3.硕士生学术新人培育项目	跨界融合视角下中小学劳动教育课程建设研究 —— 以上海市为例以上海市为例	施晨扬	0.5
130098	3.硕士生学术新人培育项目	神经反馈训练对儿童注意网络的作用研究	万梦琪	0.5
130099	3.硕士生学术新人培育项目	青少年家庭价值观代际传递研究	武灵灵	0.5
130101	3.硕士生学术新人培育项目	特质焦虑对反馈学习的影响	殷诗怡	0.5
130102	3.硕士生学术新人培育项目	权力感对不作为惯性的影响及机制：禀赋效应的视角	岳思怡	0.5
130103	3.硕士生学术新人培育项目	道德样例对师德行为判断与决策的影响	张畅	0.5
130104	3.硕士生学术新人培育项目	寻求意义会导致拥有意义吗？	张警辉	0.5
130107	3.硕士生学术新人培育项目	城市中等收入家庭的教养方式探究：家庭资本的视角	罗嘉倩	0.5
130108	3.硕士生学术新人培育项目	我国义务教育优质资源配置的时空格局、影响机制与布局优化研究	李鑫宇	0.5
130109	3.硕士生学术新人培育项目	“菜场学校”话语分析——以网络舆论为中心的考察	贺宁芝	0.5
130110	3.硕士生学术新人培育项目	小学校园博物馆课程设计与开发研究	毛章玉	0.5
130113	3.硕士生学术新人培育项目	努力就会有收获吗？坚毅品质对学术型硕士研究生科研产出的影响研究	方妍	0.5
130114	3.硕士生学术新人培育项目	高职院校劳动教育实践现状及提高对策研究—以上海为例	马继斌	0.5
130117	3.硕士生学术新人培育项目	守护少年的你--中学教师预防与干预校园欺凌的叙事研究	亓梦月	0.5
130118	3.硕士生学术新人培育项目	教学竞赛在教师职业生涯的意义研究	王勇航	0.5
130119	3.硕士生学术新人培育项目	科创教育对青少年影响的网络路径分析	王小霞	0.5
130120	3.硕士生学术新人培育项目	基于综合任务的单元教学设计	饶清兰	0.5
130123	3.硕士生学术新人培育项目	音乐奖赏加工的神经机制研究：言语奖赏比较的视角	赵耀	0.5
130125	3.硕士生学术新人培育项目	“关键事件”视角下的班主任危机领导力研究——以上海市为例	刘晴	0.5
130126	3.硕士生学术新人培育项目	父母支架与儿童数学学习：基于两年的追踪研究	张佳贺	0.5
130128	3.硕士生学术新人培育项目	美国师范生职前师德教育及实践培训研究	舒松	0.5
130131	3.硕士生学术新人培育项目	幸运暗示：一种积极的非理性信念	刘洁	0.5
130133	3.硕士生学术新人培育项目	不适与调适—督学角色定位研究	于志强	0.5
130135	3.硕士生学术新人培育项目	“双一流”建设高校的组织结构演变及其完善研究	罗强	0.5
130136	3.硕士生学术新人培育项目	政策变革中的农村择校问题研究——基于L县N民办中学的考察	刘浩鹏	0.5
130137	3.硕士生学术新人培育项目	上海市学校集群发展中的校际合作及其影响效应研究	吴凯	0.5
130139	3.硕士生学术新人培育项目	小学数学新手教师教学语言的特征——以华东地区为例	夏建霞	0.5
130142	3.硕士生学术新人培育项目	面向计算思维培养的小学生“不插电”教学设计研究	言延	0.5
130143	3.硕士生学术新人培育项目	客观资质过剩对资质过剩感的影响:一个有调节的中介模型	付楚航	0.5
130144	3.硕士生学术新人培育项目	精神分裂患者脑结构和认知功能：肠道微生物的作用	周振友	0.5
130146	3.硕士生学术新人培育项目	高阈下自闭特质个体欺骗决策与诚实决策特点及其神经机制的比较研究	黄博文	0.5
130148	3.硕士生学术新人培育项目	小学班主任如何评估学生的社会情感能力——SEL评估量表设计	李唯一	0.5
130151	3.硕士生学术新人培育项目	新时代城市地区小学校园劳动教育研究——以上海市S小学为例	周召婷	0.5
130155	3.硕士生学术新人培育项目	“大孩如今快乐吗”——全面三孩背景下家庭教养方式对大孩心理健康发展的影响及对策	张竞月	0.5
130156	3.硕士生学术新人培育项目	教育学研究生课程教学质量研究	张群	0.5
130157	3.硕士生学术新人培育项目	自尊影响社会排斥加工的神经机制研究	彭绍通	0.5
130158	3.硕士生学术新人培育项目	上海春考新政下综合素质评价在高校招生录取中的应用研究	李杰	0.5
130159	3.硕士生学术新人培育项目	从教育生态学视野看衡水中学办学模式的是与非	金琦	0.5
130162	3.硕士生学术新人培育项目	发达国家课后服务实施现状及启示	陈师师	0.5
130165	3.硕士生学术新人培育项目	后疫情时代欧盟高等教育政策工具选择策略研究——基于国际机制理论	鲍雪琦	0.5
130167	3.硕士生学术新人培育项目	社会排斥对于女性戒毒人员的动态风险决策的影响及其影响机制	许雅梅	0.5
130169	3.硕士生学术新人培育项目	“双减”政策下上海市初中生研学旅行质量提升策略研究	王芮	0.5
130172	3.硕士生学术新人培育项目	高校青年教师混合式培训模式探索研究——以s市为例	朱德庆	0.5
130175	3.硕士生学术新人培育项目	财经素养测评中抗逆学生的影响因素研究—基于PISA2015和PISA2018数据	李霓虹	0.5
130176	3.硕士生学术新人培育项目	制度逻辑视角下上海初中教师建构主义教学信念与实践差异研究	代莎莎	0.5
130177	3.硕士生学术新人培育项目	中职生积极学习体验的阻抗因素及对策研究	许冬平	0.5
130183	3.硕士生学术新人培育项目	高等教育国际化背景下学生跨文化关系发展影响因素研究	滕芸	0.5
130184	3.硕士生学术新人培育项目	青少年同伴拒绝、寻求社会支持与孤独感的关系：自我概念的作用	罗玉琼	0.5
130186	3.硕士生学术新人培育项目	正念练习对主观认知下降老年人心理健康和认知水平的干预效果研究	陈啸群	0.5
130187	3.硕士生学术新人培育项目	小学生写作自我效能感的现状及影响因素研究	于贵玲	0.5
130188	3.硕士生学术新人培育项目	小学数学试卷一致性水平的评价研究——以上海市为例	郑凯琪	0.5
130189	3.硕士生学术新人培育项目	成长型心智的数学教学行动研究	漆文蓉	0.5
130190	3.硕士生学术新人培育项目	幼儿园社会情感学习现状及改进方案——以广德市桃州镇小福星幼儿园为例	陈荣婕	0.5
130192	3.硕士生学术新人培育项目	西奥多·赛泽的学校教育改革思想研究	李春节	0.5
130193	3.硕士生学术新人培育项目	民国时期儿童教育研究（1928-1937） ——以《儿童教育》杂志为中心	胡婉君	0.5
130195	3.硕士生学术新人培育项目	新时代老年大学课程建设研究 ——以上海S老年大学为例	戴文双	0.5
130197	3.硕士生学术新人培育项目	上海市中小学学习空间重构研究	曾鸿喆	0.5
130201	3.硕士生学术新人培育项目	教师情感教育能力测量、现状及其影响因素	丁文宇	0.5
130203	3.硕士生学术新人培育项目	强监管视域下校外培训机构的转型策略研究——以上海市为例	唐晓慧	0.5
130204	3.硕士生学术新人培育项目	上海中学职初教师负面情绪研究	陈玉莹	0.5
130206	3.硕士生学术新人培育项目	小学教师教育公平观及其实践研究	徐海颖	0.5
130207	3.硕士生学术新人培育项目	激发创造活力，迎接全球挑战——STEAM教育国内研究数据建模分析	张莹	0.5
130208	3.硕士生学术新人培育项目	手术知情同意的改善策略	袁莉	0.5
130209	3.硕士生学术新人培育项目	工间微休息对越轨创新行为的影响研究	刘一	0.5
130210	3.硕士生学术新人培育项目	教师信息素养的评价机制研究	窦君霞	0.5
130211	3.硕士生学术新人培育项目	自我损耗和任务环境对利他决策的影响：基于三参照点理论定义任务环境的视角	崔旸	0.5
130213	3.硕士生学术新人培育项目	“发于体，育于心”——民国时期华东地区中学课外体育活动研究	吴青青	0.5
130214	3.硕士生学术新人培育项目	国际学校中外教师教学风格比较研究	刘润锌	0.5
130216	3.硕士生学术新人培育项目	高年级小学生写作困难现状调查及应对策略研究	常露昕	0.5
130220	3.硕士生学术新人培育项目	高等教育普及化阶段学习自由权的实现—基于上海市40所本科高校转专业政策视角	成瑶	0.5
130223	3.硕士生学术新人培育项目	联想记忆的定向遗忘：加工机制的研究	付思文	0.5
140005	4.创新实践赛事培育项目	义务教育“双减”的困境及其突破研究	胡华贤	0.6
140006	4.创新实践赛事培育项目	雏“英”翔飞爱心学校项目	杨辉	0.6