围绕“三严三实”的内容，进行对照，认真梳理“不严不实”问题。

1、在严以修身方面，讲党性修养不够，主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识。另外，大家自学的时间多，而坐下来共同学习就很少，这样就形成学习交流少。

整改措施：坚持政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观，学院领导班子成员每年自行学习3-5本政治理论书籍，每人须提交不少于一篇的学习心得，并在每月一次专题学习会上分享、交流。

负责人:章敏、刘凤

2、在严以用权方面，虽然自己没有搞特权，以权谋私，但还存在讲人情现象，特别是对熟人和自己关系比较好的人，还存在放一码的现象。主要表现是人情大于原则，不敢直面矛盾，工作中存在缺乏按原则果断决策和拖沓的现象，不能很好表达权力的积极的正义效率。比如对有老师随意调课等违纪行为，处理力度不大，不愿得罪人。

整改措施：坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁。要严格按学校和学院的各项管理制度办事，要管住自己的手和嘴，不拿原则做交易，以权谋私。该要秉公执法时必须不留情面，按制度管理。同时管好自己身边的教职员工及子女，绝不违犯规定，搞特殊化。

负责人：章敏、茆训诚

3、在严以律己方面，廉洁自律尚需完善，在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方。班子成员中有时存在混同于一般的员工的现象，没有很好地表现出党员和学院主要管理者的积极形象。有时强调各自工作的重要性，放松学习，放松党性要求。

整改措施：落实党风廉政建设的有关规定和责任制，明确自律标准和要求，要进一步明确一岗双责的责任，落实八项规定。同一切违犯准则现象作斗争，管好自己，认真搞好学院廉政建设工作。

负责人：章敏、茆训诚、刘凤、石雄、王周伟、龚秀芳

4、在谋事要实方面，有时还存在着一些花架子，没有从实际出发谋划事业和工作，使有的方案不太符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，好高骛远。主要表现为工作不求作为，但求无过。对学院重大决策的设计常常容易被经验所约束，不善于广泛听取系主任、教师和行政人员代表的意见，导致学院的发展缺乏持续的张力。

整改措施：坚持问政于民，问需于民、问计于民，加强教师职工的参与权与知情权，发挥学院二级教代会作用，坚持每年定期召开2次教代会，学院重大政策的出台与调整，事先均听取教代会代表的意见，形成了学院所有重大事项均经过教代会通过后才能付诸实施的制度，让制度更容易操作和更加人性化，不摆花架子，做实事。

负责人：章敏、茆训诚、刘凤、石雄、王周伟、龚秀芳

5、在创业要实方面，大家虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是创新意识还不够强。班子成员中有的在岗位已经很多年了，往往是按部就班，学校安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高。

整改措施：借新一轮本科专业评估，进一步解放思想，全力以赴抓好专业调整、资源整合，特别是大数据系的落实工作，使学院真正成为以本科教学为主体(兼具研究生和外国留学生教育),以应用型人才培养为目标，以国际合作与交流为特色的新型学院。

负责人：茆训诚、王周伟、

6、在做人要实方面，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。但在思想上还会流入出当老实人吃亏的想法，怕自己的付出别人不知道。

整改措施：时刻意识到自己肩上的责任，结合职责分工，继续发扬领导班子成员联系点工作形式。通过到系科参加组织生活等多种形式，每学期不少于三次深入系科和专业，深入教师和职工队伍，面对面地倾听教师意见，并向班子报告调研了解情况，有针对性的开展工作。

负责人：章敏、茆训诚、刘凤、石雄、王周伟、龚秀芳

商学院

2015年10月15日