2011年是实施国家和上海中长期教育改革和发展规范纲要，教卫事业“十二五”规划的开局之年，也是中国共产党成立90周年。为了使教职员工全面学习“规范纲要”的内容，充分理解和掌握“规范纲要”的精髓，从而为院系的中长期教育改革和发展统一思想认识，为推动学院事业科学发展提供强大的政治动力和坚实的组织保证，我们教工支部自2011年6月在全体教工党员中开展了以“创科学发展之先、争校园和谐之优”为主题的基层党组织活动。
该主题系列活动历时5个月，现将活动的基本总结如下：
一、 指导思想正确，活动主题突出
由于该活动的期间系值中国共产党成立90周年及“十二五”规划的第一年，因此，在活动中，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会国家和上海中长期教育改革和发展规范纲要的精神。以“科学发展”为主题，通过回顾历史和学习先进典型，引导基层党组织和师生党员着眼岗位、立足本职，在日常工作中学习实践科学发展观，发挥先进模范作用，以点带面、以面带片,以党风带动学风，以良好学风促进学生党建工作,形成党的建设与学风建设相互促进，为工管系的长远发展创造良好局面。
二、 活动内容丰富，党员积极参与
为确保该活动的顺利进行，我们把整个活动分为了三个版块。
第一个版块为理论学习。
在这一版块中，我们主要是在深入学习党史党章的基础上，重点学习“国家和上海中长期教育改革和发展规范纲要”内容，领悟纲要的精神。我们组织全体教工党员通过集中学习与自我学习相结合的方式，对“国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要”的具体内容进行了深入的学习。通过学习，广大教职员工深刻意识到了党和国家对于持续加强教育改革和发展的信心和决心，并深入理解了在对教育进行改革和发展时，必须要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针的指导思想，以及在发展教育时要以面向现代化、面向世界、面向未来，坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量，服务于人力资源强国建设，着眼于每一个学生的终身发展，遵循教育规律的工作方针。特别是在高等教育的改革和发展上，明确了以建立特色鲜明、专业突出、科技创新、产学研联盟的建工学院为发展方向。
第二个版块为观摩和考察。
在这一版块中，我们一方面组织广大党员登陆“上海基层党建网”，观看了以学习党史为主的“党史系列讲座”，重温革命历史，增强党的观念，同时，还观看了近期涌现出的先进典型人物报告会的录像或记录片，如“优秀党员口述历史—上海市优秀共产党员口述历史采访活动巡礼”、“燃尽生命写忠诚—全国优秀组织工作干部李林森同志先进事迹报告会”，学习典型人物爱岗敬业、服务基层的精神，增强广大教职员工对“岗位立新功，奉献在基层”的感性认识。另一方面，组织广大教职员工前往华西村参观考察，感受到了吴仁宝书记带领华西村的干部群众把贯彻党的路线方针政策的坚定性与因地制宜发展的创造性高度统一，同时坚持制度创新和科学发展，构建了和谐、文明、宜人的社会主义新农村，这为广大党员教师结合“规划纲要”的方针要求，思索科学发展高等教育的新方法、新思路、新模式提供了一个鲜活的例证。
第三个版块为倾听与交流。
在这一版块中，我们组织教师与学生面对面的进行座谈，就低年级学生在大学期间的校园学习与生活、中高年级学生的专业方向的选择及职业规划等方面与学生进行交流，倾听学生的想法与要求，同时，还请高年级同学或已毕业学生就相关主题进行经验介绍，使学生对社会的需求和自身的努力方向有了一个比较明确的认识。同时教师也从座谈中了解到了学生对教师在教学过程中的要求和改进意见。
三、 活动效果显著
通过此次基层党组织活动，使广大教工党员进一步认识了中国共
产党在中国发展历史上的地位和作用，进一步加强了对党史、党性的认识，增强了党的观念，在工作中更加进一步的发挥党员的模范带头作用。同时，通过对“规范纲要”的学习，广大教工党员充分认识到了高等教育担负着培养高级专门人才和推动经济社会发展的重要使命的作用，切身感受到了创新人才培养模式、优化人才培养结构、提升学科专业建设和科研创新水平和增强高等学校知识服务能力对于在新时期高等院校发展的重要性和紧迫性。
另外，通过观看先进典型人物的报告会，广大党员近距离的感受到了榜样力量在基层中的影响力和感召力，纷纷表示要在日常的工作教学中起到模范带头作用。通过这种以点带面、以面带片的作用，系里的教学与科研工作取得了长足的进展，如积极参加建设部建设教育协会和全国工程管理专业指导委员会举办的工程管理专业建设研讨和比赛并获得优异成绩，积极组织和鼓励教师参与国内国外的学术交流和培训，广泛收集相关资料，深入研究，积累经验，向名校学习，向专家学习，开展专业建设学术研究，努力提高学科建设水平。
这次组织的基层党组织活动，对教工党员不仅是进行党史的再认识和党性的再教育，而且还是如何在基层群众中起到模范带头作用的自我反省和自我认识，并且通过学习“规范纲要”的内容，在今后的教学和科研工作中贯彻其方针与精神，结合其目标，为院系的中长期发展作出应有贡献。
建工学院工管系教工党支部
2011年11月