5月17日下午，校党委常委、副校长李晔在第六教学大楼108报告厅讲授《将卓越师范生培养打造为人口高质量发展的核心引擎》的专题党课。市委主题教育办公室调研组副处长宋晓东、成员蔡大勃全程参加，宣传部部长张文潮、教务处处长高湘萍、分管教学工作副院长、师范专业负责人，以及教务处党支部、建工学院土木工程系教工党支部、外国语学院世承党支部等三个支部的党员同志，共100余位师生参加学习。
首先，李晔带领大家一起学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重要意义，指出要严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求，大兴调查研究之风，结合学校人才培养实际，以“构建高质量培养体系，推进卓越师范生培养”作为调研主题，深入教学一线，找准人才培养中的难点、痛点、堵点，以高质量发展提升人才培养质量、突破办学水平瓶颈。李晔指出要真正学深悟透习近平总书记关于教育的系列重要论述，深刻理解中国式现代化教育的根本问题，要在深刻认识到教育对于推进中国式现代化的基础性战略性支撑作用的基础上进一步明确高等教育在社会主义建设新时期所肩负的使命与担当。
随后，李晔介绍了我校卓越师范生培养的理念。他指出，要紧密结合学校人才培养模式改革，从特质与师德养成、素养与内涵更新、可持续与互动赋能这三方面，“铸其魂”“育其核”“培其根”，从而真正回答好“如何涵育适应基础教育现代化的基层好老师”这一建设教育强国的时代之问。关于我校卓越师范生培养改革的背景、目标与思路，他指出要坚持为上海基础教育培养骨干教师这一根本定位，不断彰显“扎根基层、转识成智、分寸有度”这三大特性，培育具备现代师德、跨学科素养、智能与信息化素养、实践创新能力、全球胜任力这五大素养，要突出育德能力、创课能力两大核心胜任力。
在改革内容与任务方面，李晔谈到，要积极构建涵盖大思政与师德养成、核心通识与高阶素养、学科高观点与课程教学论、面向未来教材研究与优质教材出版这四大课程群的百门优质课程建设；建立健全涉及“理实转化”“技能固化”“综合能力整合”这三类能力提升场景的实践实训体系；要以个性化培养与模块化学分制、标杆专业发展机制、双重保证相耦合的质量保障体制这三大机制建设为保障，培养兼具数字化与国际化两大特色的卓越师范生。
在专题党课即将结束之际，李晔号召：要以此次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，为建设教师教育特色鲜明的高水平大学，为将卓越师范生培养打造为人口高质量发展的核心引擎，凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行！
（供稿：学校主题教育领导小组办公室 摄影：教务处）