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2014年10月院党校计划人文(奉贤)


通知


_______________同志:


上海师范大学人文与传播学院入党启蒙教育培训班(2014)第二期,定于2014年10月29日(星期三)下午15:00在奉贤校区三教201举行开学典礼和党课。请您做好安排,准时出席。


上海师范大学人文与传播学院

入党启蒙班

2014年10月


人文与传播学院入党启蒙教育培训班(2014)第二期计划

根据《上海师范大学发展党员工作制度》中有关三级培训的基本要求,我院决定举办(2014)第二期入党启蒙教育培训班。本期学习班将以党的基本知识、基本理论和入党流程为学习主线,紧密结合入党积极分子思想实际,通过学习,让要求入党积极分子更好地掌握党的性质、宗旨、任务等基本知识,从而不断坚定入党信念,在思想情感上认同中国共产党的形象;通过学习,让要求入党积极分子更好地理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的理论精髓;通过学习,让要求入党积极分子更好地体会共产党员的基本条件和精神内涵,从而不断明确努力方向,严格要求,努力锤炼,以实际行动争取早日加入党组织。要求学员重点学习和领会党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神,向身边的优秀学生党员学习,深入理解党的路线、纲领以及中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

一、参加对象:

本院博士生、研究生、本科生中要求入党的部分积极分子。

二、学习时间:

10月29日------11月19日 

三、学习教材:

1.《中国共产党章程》(学员自备)

2.党的十八大报告、十八届三中全会决定、十八届四中全会决定(学员自备)

3. 登录http://www.color4days.com/xydj/,学习天地自学材料

四、学习形式:

集中听报告、录像、自学、讨论和小结等。

五、学习要求:

  1. 学员应遵守入党启蒙班学习制度,认真参加各项学习活动,注意听讲,做好笔记;并认真自学布置的有关学习材料,讨论时积极发言,做到人到心到。因故缺席者,须向本组组长及入党启蒙班随班班主任双重请假,批准后方可缺席。因无法补课,请做好时间安排;如时间上有冲突,可酌情延期学习。任何原因缺席一次以上者不予结业。

  2. 入党启蒙班对学员建立考核制度,内容包括:出勤情况、学习态度、闭卷考试、个人书面小结等。

  3. 希望学员对本期学习班活动和安排及时提出建议,并积极参与民主管理,共同开展好本期的学习活动。

六、联系方式

人文与传播学院入党启蒙班随班班主任:戚静

电话:57123532


上海师范大学人文与传播学院

入党启蒙班

2014年10月


人文与传播学院(2014)第二期入党启蒙班日程安排

序号日期内容报告人地点
110月29日(周三)下午15:00-16:45
  1. 开学典礼;

  2. 告:《端正入党动机,早日使自己成为一名共产党员》;

丁光勋奉贤三教201
210月30日—11月12日
  1. 调研访谈

  2. 小组讨论


具体时间地点组长自定
211月5日(周三)下午15:00-16:30报告:《在学习党章中前行》陈重来奉贤三教201
311月12日(周三)下午13:30-16:00
  1. 报告:《中国共产党的光辉历程》

  2. 观看录像

邵雍奉贤三教201
511月13日(周四)中午12:30闭卷考试(收小结 )随班班主任奉贤三教201
411月19日(周三)下午13:30结业典礼随班班主任奉贤三教201


个人小结的格式和要求

使用A4纸,钢笔或水笔书写,或打印,本人签名必须手写。

第一行(居中):人文与传播学院(2014)第二期入党启蒙班小结

第二行(居右):例  第一组:2013级中文(1)班  王佳

第三行:正文1500字以上  1、对党的认识有何提高;2、对党章学习有何体会;3、入党动机的转变

4、分析自己存在的不足以及进一步努力的方向;

最后一行(居右):本人签名,落款时间


附:讨论题目参考:

  1. 你在情感上认同中国共产党的主要是哪些方面?

  2. 你觉得自己离一名中国共产党党员的标准有多远?

  3. 你自己准备在学习、工作、实践方面如何努力?

  4. 作为一名入党积极分子,你的主要困惑是什么?


注:讨论记录格式和要求:

使用A4纸,钢笔或水笔书写,或打印

第一行(居中):人文与传播学院(2014)第二期入党启蒙班第##小组讨论记录

时间:

地点:

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###:


本次调研访谈题目“我所了解的党员导生”为题,作为一名积极要求入党的大学生,应积极参与各类志愿服务活动,同时,也应该积极向身边的优秀学生党员学习。

在我院高年级中有这样一批学生党员,他们积极与低年级班级同学结对,帮助新生们适应大学生活,解答结对班级同学存在的困惑,通过介绍专业学习方法和学习体会,帮助结对班级同学制定学业目标,缩短从高中到大学的不适应期。与学业困难学生结对,组队参加各类科技创新活动,开展研究性学习,激励更多的同学在专业学习上奋发努力;向结对班级学生介绍党的基本知识和入党流程等;协助辅导员开展检查寝室卫生、考勤等日常事务。每学期召开一次结对班级团支部的学生座谈会,了解同学们的思想、生活、学业或心理等方面情况,帮助有困难的学生认真分析存在的问题,制定努力目标,并给予各方面的关心和指导。

活动以小组为单位,每组采访一名党员导生(可由随班班主任推荐),提前制定访谈计划,挖掘党员导生身上的“闪光点”。每组最后形成一份调研访谈报告和PPT,在11月14日之前交给随班班主任,并安排好代表在结业典礼上进行小组交流。


注:调研报告格式和要求:

使用A4纸,钢笔或水笔书写,或打印

第一行(居中):人文与传播学院(2014)第二期入党启蒙班第##小组调研访谈报告

第二行(居中):副标题:采访#########

备注:学习班结束时,每组交一份小组讨论稿、一份调研访谈报告、一份调研访谈ppt;每位学员交一份学习班个人小结


(2014)第二期院党校学习班学员编组名单 (共42人)

第一组:(共13人)

组长:严  天、薛嫣然

汤雯洁、 祖国荣、 徐晓云、 严  天、 金  磊、 沈  莉、 诸倩芸、薛嫣然、 刘健凡、 封  顺、 刘亚惟、 刘诗嘉、 江佳雯


第二组:(共13人)

组长:陆赛帅、 蔡骅

刘  聪、 宋一帆、 徐滢璐、 吴庆煜、 李彦豪、 王晓媛、 陆赛帅

沈诗怡、 蔡  骅、 谢鹏阳、 刘竹月、 安  然、 季姝艺


第三组:(共16人)

组长:钱芝安、张亦鸣

钱芝安、 沈天旸、 屠  静、 蔡  鑫、 赵峻峰、 朱雅文、 于书晴

张  爱、 吴  婕、 张亦鸣、 吕慧阁、 邱子彤、 彭思雨、 康莹莹

吉  敏、 谭晓雨


发布日期: 2014-10-01  作者: 人文学院   浏览次数: 57   返回
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