“哼”与“请”

案例简介

在与一些校长的个别接触中，我发现商品经济发达地区的校长喜气洋洋，挺胸抬头，他们说：实行教师聘任制后，教师好管极了，只要“我”(指校长本人)板着脸，“哼”一声，某教师就知道，“我”不满意他的工作，该努力了。其中，有一位平坝乡中小完小的校长，任职一学期，“哼”走了两位教导主任——“哼”怎么能同我不一致呢！”   

贫困山区办学的校长又感到难当，他们很羡慕平坝地区的校长，讲：对教师，“我”不敢“哼”，只能“请”，而且请都请不来！好容易把人请来了，但心却难请来。

案例分析

案例中的“哼”与“请”的诉若是在羡慕“哼”。哼谁呢?哼教师。每一个教师都有长处和短处，也都会有过错，校长不能崇尚无过，不能求全。用人要扬长避短，应以改过为贵，改过胜于无过，鼓励教师革新进取。如果对教师的短处、过错，乃至“与自己意见相左”，就是一个“哼”，那就谈不上爱惜人才，选用人才。

（来源：学校管理案例分析）