教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
  

教育领导理论新进展

发布日期: 2014/06/21      浏览次数: 45  


 

 教育领导理论新进展

蔡怡

摘要:当代教育领导理论获得了长足发展,关于教育领导的理论概念不仅呈现一种丛林”景象,而且概念发展有集群化的趋势。本研究通过文献分析,将当代教育领导理论归纳为六个层面的理念,即教学领导、转化式领导、道德领导、参与领导、管理式领导和权变领导。本文通过对这些颇具代表意义的理论概念的分析,展示当今教育领导理论的最新进展。

关键词:教育领导;理念;层面;进展

The New Development of Educational Leadership Theory

CAI Yi

AbstractThe current educational leadership theory has achieved great developmentand it presents a vision of “jungle of concepts”, signifying a trend of concepts grouping. Through the analysis of document, this article induces the current educational leadership theory into six different categories: instnzciaonal leadershiptransform ational leadershipmoral leadership participative leadershipmanagerial leadershipand contingent leadership. Based on the analysis of these typical concepts the most advanced educational leadership theory will be presented.

Key wordseducational leadership theory; concepts; categories; development

出处:《比较教育研究》2007年第1



Copyright © 2013  Center for Educational Leadership,SHNU. 现代校长研修中心 版权所有
地址:上海市桂林路100号 邮政编码:200234    TEL:021-64324185
登录