何力克

摘要：实行“公开招聘，平等竞争，择优聘任” 的中小学校长选任制度，是中小学人事制度改革的重要内容。随着中小学教师聘任制的全面推行，加快中小学校长选拔任用制度的改革已势在必行。

关键词：民主；中小学校长选任制度；改革

总结：1、“公开招聘，平等竞争，择优聘任” 的中小学校长选任制度，较好体现了政府同学校、同校长以及校长同教师之间的关系，反映了学校管理的特点和规律，是一种科学性和民主性结合得较好的制度：这种新的中小学校长选拔任用制度也是一种反映了市场经济发展需要的制度。

2、实行“公开招聘、平等竞争、择优聘任”的中小学校长选拔任用制度，公开是前提，竞争是关键，而其核心，在于一个“聘”字。

3、聘者．“请”也，较之于居高临下的“任命”，体现了对知识的尊重、人才的尊重和以人为本的理念。公开，就是将选人的倍息公之于众，便于更多符合条件的人参与，从而扩大了选人范围。从根本上改变“少数人选人、在少数人中选人”的做法．避免了由此产生的种种不正之风。竞争，优胜劣汰之机制，活力、动力之源泉。平等竞争是一种时代精神，体现用人上的公正、公平。

4、教育系统各级工会组织应抓住学校民主政治建设这一机遇，利用好这一机遇，在动员广大教职工积极参与改革、协助党政部门做好工作的同时，注意推动教代会监督评议权和推荐权的落实，推动教代会制度的发展完善和校务公开工作的深入发展，把学校的民主政治建设推向新的发展阶段。
                          出处：《特别关注》视点