——兼论当前学校文化建设存在的问题

唐汉卫

摘 要：学校文化建设正越来越受到重视，这体现了当前学校发展自觉和自为意识，同时也展示了教育改革的宏观路向，即教育改革正在向纵深、向内涵方向发展。但学校文化建设也有一些困惑和问题迫切需要澄清，需要进一步思考，主要有究竟如何看待学校文化的作用？应建设什么样的学校文化？如何面对当前的文化现象和问题？如何建设学校文化等等。

关键词：学校文化建设

总结：一、如何看待学校文化的作用。学校文化最大、最根本的价值就在于它使学校教育名副其实，使一个学校真正站立起来，真正作为一个有生命的活的存在，使教育散发出人性的光辉，无处不在、无时不在的学校文化本身就是一种最大的“化人”的力量。

二、建设什么样的学校文化。其一是要注意回顾传统，具有历史意识；其二是提倡本土意识，就是要从学校所在地、所处的周围环境中，从乡土文化、区域文化中汲取营养；其三是要树立时代意识；其四是要有特色意识。

三、如何面对当前的文化现象、问题。对当前的学校文化建设、学校教育构成重大影响的文化现象、问题主要有：文化多元化的挑战、文化殖民的陷阱、文化相对主义和虚无主义的现象、文化传统的断裂、全球化所带来的一系列文化难题和问题等等。笔者仅想表明的是面对这些困惑和问题，作为学校来说，在其文化建设和教育教学过程中，最为重要的一点就是要在文化自觉的基础上，坚持培育自己的主体意识或者说确立自己的文化主体性，最终在不断反省、批判、对话、开拓的过程中确立自己的文化立场与方向，以此引导和开化个体，垂范社会。具体来讲：首先，要有自知之明。其次，要以理性、开放、平和的态度面对各种文化现象和文化问题。第三，批判与对话意识。第四，责任与行动意识。

四、如何建设学校文化

1、人始终是文化建设的主体，人的生活方式及其所蕴含的精神世界的改善既是学校文化建设的根本途径，也是学校文化建设的最高目的。

2、学校文化建设是循序渐进的过程。

3、学校文化建设的“自上而下”和“自下而上”。

4、学校文化建设的整体性。

                                 出处：《教育发展研究》2012.15-16