杨全印 李 敏

摘 要：学校文化即“我们在这儿的做事方式”。以此为研究着眼点，在学校文化建设过程中，我们更应关注三个理念的转变：由静到动、由果及因、由表及里。

关键词：学校文化；建设理念；转变

总结：一、我们在这儿做事的方式：学校文化研究的着眼点

第一，是研究的客观性问题。第二，学校真实的学校文化，其集中体现于学校师生员在日常生活中所遵循的做事方式和行为准则。第三，更为重要的是，以“我们在这儿做事的方式”为学校文化研究着眼点，就要求在学校文化建设过程中应特别关注三个建设理念的转变：由静到动,由果及因,由表及里，这也是本文论述的重点所在。

    二、由静到动：学校文化建设理念的转变

    文化概念的发展，大体遵循了两条不同的发展道路：静态的(文化实体)与动态的(文化活动)。在学校文化建设过程中，我们可能关注的不是这些东西，我们更应该关注的是这些东西是怎么做出来的以及在此基础之上，这些做出来的东西能够表达什么样的含义。

三、由果及因：学校文化建设理念的转变

在文化建设过程中，学校不仅要描述中最终的发展愿景，更要指出学校师生员工的发展路径。

四、由表及里：学校文化建设理念的转变

随着研究者的增多和思路的开阔，校园文化研究的内容也逐步拓展开来，但环境布置和社团活动在校园文化建设中依然占据了较大的比重。

                               出处：《教育发展研究》2012年第18期