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学校领导与教学创新

发布日期: 2014/07/30      浏览次数: 27  


 

学校领导与教学创新

王岩彦

(黑龙江省教育学院,哈尔滨150080

摘要:在科技迅猛发展的当今时代,教学创新势在必行,它是使中国在激烈的国际竞争中立于不败之地的百年大计。教学创新需要有相应的学校文化氛围的扶持与滋养。而创新、主导与扶持教学创新的学校文化氛围需要优秀的学校领导教学创新、学校文化氛围与学校领导的选用有着相辅相成的关系,着重研究三者之间的联系与互动作用,有助于推动教学创新向纵深发展

关键词: 教学创新;学校文化;学校领导

总结:1、教学创新需要一种适当的相应的学校创新的文化氛围。这种文化氛围包括以下几点:相信和尊重人,相信人人都有创新的潜力;鼓励创新,宽容失败;树立团队精神。

2、一名学校领导应具有多方面的能力,其中包括:决策能力、分析能力、自我提高能力、表达能力和人际交往能力。其中最重要的三种能力包括:(1)宏观思维的能力;(2)依法治校的能力;(3)领导与管理的能力。

出处:《黑龙江教育学院学报》2011年第5

 



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