对“义务教育学校推行校长职级制”的思考

左修忠

摘要：校长对于一所学校的发展起着举足轻重的作用。针对义务教育校长职级制的推行，就如何打造优秀校长进行探析。

关键词：样长职级制；义务教育；优秀校长；思考

总结：一、要严把校长进入关：聘用一个校长，主管领导要全面了解他，多找老师、学生及家长谈话，了解他是否德才兼备，可采取看、问、查的方法。不仅要看他的专业文凭，更要查他的专业知识能力。

二、要加强对校长的监管：1.管好校长的；2.管好校长的；3.管好校长的脑；4.管好校长的手。

三、要完善聘任机制和评估机制：要明确规定校长的聘任年龄和年限，可任职到60 岁；可三年一聘或五年一聘，不要像跑马灯似的一年一换。对成绩特别突出者，可放宽到65 岁或70 岁，还可授予他“优秀校长”等荣誉称号。

出处：《新课程·下旬》2013(7)