司法启示与哲学分析:构建高校学生处分申诉和解制度

张庆旭

摘要：从司法领域中涉及公权力案件的和解制度启示入手，论述了在和谐社会背景下，允许学校与学生就处分尺度等问题和解，应当是一个有意义的设想。并从价值哲学、辩证法与实践论三个方面分析了要不要选择学生申诉和解制度;从结构与功能论的角度分析了应当怎样构建学生申诉和解制度。

关键词：学生；处分；申诉；和解；制度

总结：1、构建社会主义和谐社会是党中央提出的具有战略性、全局性、前瞻性的重大课题,是国家长治久安的基础,而学生申诉和解制度所追求的价值目标与我国建立和谐社会的战略构想是高度一致的，对于和谐校园的构建具有重大的积极意义。

2、因此，我们要积极改造现有的学生申诉制度框架,不断丰富和应用和解理论,从而为依法治校、构建和谐社会作出贡献。

出处：重庆工商大学学报，2010年2月