早期教育与人格培育

程伟礼 敖天颖

摘要：尽管有少数早期教育机构注意到在早期教育中人格培养显得尤其重要“早期教育不可忽视人格培养”等，但是由于缺乏人格培育的科学理论以及人格培育具体内容。标准和效果难以迅速认定等原因，当下我国早期教育领域实际上在人格培育方面比较薄弱。

关键词：早期教育；人格培育

总结：总之，早期教育应该要把儿童从因无知无能造成的不自由中解放出来， 培育他们养成科学的精神对真理的无穷和无畏的探索， 引导他们形成完整的人格 对自身不断的认识与完善。

出处：理论视野