教育伦理决策及其启示库珀伦理决策模式的应用

季旭峰

摘要：遵循传统伦理原则和规范进行教师道德教育，忽视了对教师的伦理判断决策能力的培养，而现实教师教育伦理决策能力越来越被重视，要求也越来越高。库珀教育伦理模式从四个层次、五个步骤和四个环节提供了提高教师教育伦理决策能力的理论与实践的指导。这一理论启示我们，在教师专业伦理建设中应注重培养教师负起教育责任的理念和提高伦理自主性的能力。

关键词：教育伦理；伦理决策模式；教育责任；伦理自主性

总结：1、教育伦理决策即教育工作中的伦理决策，也就是从教育伦理的角度来思考问题以做出恰当的、符合伦理的决定,是教育伦理理论、原则和规范等在教育工作中的运用和贯彻。

2、库珀的伦理决策模式：表达层次、道德规则层次、伦理分析层次和后伦理层次。

3、启示和建议：教师应切实负起教育责任；提高教师伦理自主性。

出处：教育探索，2008 年第2 期