论学校管理中的以人为本

刘玉秀

    摘要：从古到今，取得成功的人莫不是以人为本，但是，对以人为本往往在不同的人群中有不同的阐释，因此，要正确理解以人为本，就必须摆正不同人的位置，渗透主体参与、尊重人性、促进发展、服务对象的理念。

    关键词：管理；服务；尊重；发展

    总结：1、学校管理中必须正确处理好各类人员之间的关系，摆正各类人的位置：

    （1）在师生关系及教育教学活动中应坚持以学生为本。

（2）在学校和家长的关系中应坚持以家长为本。

（3）在学校领导与教师的关系中应坚持以教师为本。

2、以人为本就是在工作中渗透四种意识，即：服务意识、尊重意识、主体意识和发展意识。

出处：《教育教学论坛》2013年第48期