浅析学校管理中教师积极进行的调动

张兴法

摘要：在学校管理中，管理者要把握心理学的基本规律，正确运用心理学的有关知识，掌握人的心理特点和教育教学规律，确立“以人为本”的管理思想，才能充分发挥教师的工作积极性和创造性。

关键词：学校管理；积极性；调动

    总结：1、提高学校管理能力：

（1）提高领导水平，改善学校管理, 调动教师积极性；

（2）整合学校领导班子，提高领导班子的威信和感召力；

（3）明确办学目标，端正办学思想；

（4）增强民主意识和培养民主作风。

2、满足教师精神需求：

（1）满足教师自尊和信任、荣誉和成就的需要；

（2）鼓励成才，支持教师发展个人特长。

3、改善教师福利待遇：

（1）努力改善教师的工作和生活条件；

（2）努力提高教师的工资、福利待遇。

4、搭建教师成长平台。鼓励青年教师在提高自身素质的基础上，大胆推荐自己，使自己能在优秀教师群体中也能脱颖而出。

5、引导教师参与学校管理，以民主激发教师的积极性。让教师参与学校管理，赋予教师更多的权利和更大的责任, 是学校民主管理的最直接体现。

出处：《中国校外教育》2011年第3期