中小学校长培训工作的创新

郇延民

摘要：创新是各项事业发展的强大动力。中小学校长培训工作同样离不开创新。本文就中小学校长培训工作中的思想观念创新，培训模式创新，教学管理创新等进行了探析。

关键词：中小学校长培训；创新教育；观念创新；模式创新；管理创新

总结：1、搞好中小学校长培训工作，最重要的是明确培训的指导思想，改变传统的教育观念。首先，中小学校长在教育创新中负有特殊的使命，要充分认识中小学校长培训是创新教育的重要组成部分。其次，分析中小学校长培训与国家党政干部培训的异同点，充分认识中小学校长培训必须有自己的创新培训特色；最后，从中小学校长接受培训的权利、义务以及才智和潜能的开发上，充分认识中小学校长培训的生命力在于质量的创新。

2、培训模式上的创新就是在培训重点、培训内容、教学方式、教学手段上的创新。分析以往各种层次的中小学校长培训模式，归纳起来有以下三个方面：（1）在传统的教研式培训的基础上，加强开放式的培训；（2）变单纯的理论学习考试与考核实绩相结合；（3）把结业论文和研讨内容的侧重点放在现代教育理念的理解和治校方略上。

3、政策和管理上创新主要体现在以下几点：（1）加大培训院校的建设，搞好培训基地；（2）建议成立中小学校长培训教育协会，紧紧围绕教育行政部门的中心任务，主动配合，为中小学校长培训教育发展出谋划策；（3）加强对中小学校长培训教育理论创新的研究；（4）加强制度建设，实现培训工作法制化与制度化。

Innovation in the Training of Middle and Primary School Headmasters

HuanYanming

Abstract: Innovation is the motive power in carrying out of our cause which is also essential in the training of Middle and Primary school headmasters. This article discusses about the innovation of thought, training model as well as teaching management.

Key words: the training of Middle and Primary school headmasters; Innovative education; thought innovation; model innovation; management innovation

出处：《潍坊教育学院学报》2004年第17卷第2期