高校教师职业道德内化探析

杨帆

摘  要：本文通过分析教师职业道德影响因素以及教师职业道德内化的机理，力求找到促进高校教师职业道德内化的有效

途径。首先对高校教师职业道德内涵界定出需要内化的道德规范的内容;然后通过针对道德内化的道德基础和心理机制的

研究，分析出影响教师职业道德的因素以及职业道德内化过程，最后形成促进高校教师职业道德内化的有效途径。

关键词：高校教师;职业道德;内化机制

总  结：高校教师职业道德建设对策思考：1、进一步加强法规制度建设，使师德建设逐步制度化、规范化；2、深化教育改革，营造健康向上的学术氛围；3、确立崇高目标，加强品行修养

出处：《吉林省教育学院学报》2014年第1期