郭天欣

摘要：《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼的发展。”它指明了中小学教育由应试教育向素质教育转轨。因此，在班主任工作方面，要以《纲要》为指针，以管理为先导，以教育为手段，积极着眼素质教育，加强班级管理。

关键词：素质教育；班级管理；班主任工作

总结：要以素质教育进行班级管理，班主任需要做到：

1、确立素质教育思想，加强常规性管理。

2、培养集体观念，创设良好班风。

3、培养学生承受能力。

4、在培养能力上下功夫。

出处：《承德民族师专学报》1998年第3期