浅议武汉市中小学校长任职资格培训

龙雨玲

摘要：进入21世纪，随着我国基础教育改革的逐步发展与深化，中小学校长在引领学校发展过程中的重要地位与作用日益凸显。校长的能力和素质水平不仅影响着学校和学生的发展，更是关系到我国基础教育大局的重要因素。针对目前武汉中小学校长任职资格培训中存在的问题，本文提出了相关的对策和建议。

关键词：中小学校长；任职资格培训；问题与建议

总结：一、完善校长任职资格培训的意义

首先，校长任职资格培训对于学校和教育事业的发展具有重要作用。其次，原有的校长任职资格培训无法完全适应时代的发展。再次，新的教育改革与发展规划纲要的出台。

二、            当前武汉市校长任职资格培训存在的问题

第一，培训制度有待完善。第二，培训内容及课程设置有待完善。第三，校长任职资格培训模式较为单一。第四，缺乏专业的培训机构，师资队伍薄弱。第五，培训考核与反馈机制有待完善。

三、            完善中小学校长任职资格培训的建议 

第一，完善校长任职资格培训制度；第二，改革培训内容，课程设置合理化；第三，培训方式多样化，管理科学化；第四，加强培训机构和师资队伍建设；第五，完善考核方法，建立有效的反馈机制。

出处：《家教世界》2013(6)