新疆特岗教师计划的实践状况研究
刘冲
(新疆师范大学,乌鲁木齐830054)
摘要:特岗教师计划的实施为新疆基础教育输送了大批合格教师,促进了教育公平和教育均衡发展,优化了师资结构,架起了高校毕业生通向基层建功立业的桥梁,成效显著。同时,特岗教师计划也存在工资发放不及时、培训滞后、生活条件艰苦、服务期满后去留不确定等问题。据此,本文提出了进一步完善新疆特岗教师计划的意见和建议。
关键词:新疆特岗教师;特岗教师计划;特岗教师培训
总结:1.新疆特岗教师工作及生活现状情况:
(1)特岗教师职业认同度较高。
(2)特岗教师任教科目与所学专业大多一致。
(3)特岗教师承担了学校较多的教学任务。
(4)特岗教师的培训机会较少,影响专业发展。
(5)特岗教师工资待遇有待提高。
(6)特岗教师生活条件较为艰苦、业余生活单调。
(7)三年服务期满的去留问题是特岗教师面临的最大困扰。
2.完善新疆特岗教师计划的对策与建议:
(1)加强特岗教师培训,引领专业成长。
(2)落实和完善特岗教师计划相关待遇,坚定服务农村教育的信心。
(3)创新体制,减少环节,确保工资及时足额发放。
(4)解决特岗教师服务期满入编和继续留任问题,解除后顾之忧。
出处:《高等继续教育学报》2013年第4期