尹亚东

摘要：随着我国学校管理体制的改革，对于高等学校来说，其行政化现象及其严重，行政化现象是由高等学校的教学风气、教学环境、教学质量、教学制度等一系列教学问题的累积所导致的。除此之外，还受很多学校外部的因素所影响，为了使高等学校管理的合理化进行，从根本上解决学校的行政化问题，提高我国高等学校的教学质量，应该对学校的管理制度进行“去行政化”的改革与发展。本文对我国高等学校管理“去行政化”的问题进行深入的探讨与分析。

关键词：高等学校；管理；去行政化

总结：1、高等学校行政化现象的原因有:

（1）高校政治化的管理体制。

（2）对高等学校领导级别的划分是导致学校管理行政化现象的间接原因。

（3）高等教育行政化现象形成的重要原因是学校实行“上行下效”的教学管理体制。

2、高等学校的行政化现象及问题有：

（1）教育部门领导的管理权力太大。

（2）学校应该做到从学生到领导都是从事学术研究的人员，而不应该使学校的氛围过于行政化，这样会导致学校吸收过多的社会风气，而不利于高等学校管理体制的形成。

（3）行政化的管理体制使高等学校的学生太早的接触社会，学习社会上的不良风气，在一个拥有过重的行政化、官僚化的学习环境下，使学生也慢慢接受了行政化的意识。

出处：《中国校外教育》下旬刊