柳友荣

摘要：19 世纪之前, 以牛津、剑桥为代表的传统英式大学拒绝“降低门户”开展技术教育。随着资产阶级革命的胜利和工业革命的推动, 英国经济社会对技术型、应用型人才的需求大增, 新大学运动由此应运而生。英国新大学运动的发展对我国开展应用型本科教育有如下启示: 大学的内在逻辑是一切大学的准则, 外延式发展是大学改革的可信赖路径, 在秉持传统的同时不应囿于传统。

关键词：英国；新大学应用型；本科

总结： 第一部分介绍了英国新大学运动产生的因素。主要有经济、政治、宗教、教育、文化等方面的原因。

第二部分介绍了英国新大学运动的兴起。英国新大学在诞生之前, 英国高等教育的长期积淀无疑是一种制度基础。同时介绍了伦敦大学学院及国王学院的创办。

第三部分介绍了英国新大学运动的发展。继伦敦大学之后, 城市学院悄然兴起。这类大学的办学定位都是服务于经济社会的发展, 注重科学、 数学和商业等现代学科。英国新大学的后续发展主要表现在两个方面：人文教育的加强；科研职能的引入。

第四部分介绍了英国新大学运动的启示。主要包括：大学的内在逻辑是一切大学的准则；外延式发展也是大学改革的可信赖路径；秉持传统而不囿于传统。

British New University Movement and Its Enlightenment to the Application-oriented Undergraduate Education in Our Country

Liu Yourong

Abstract: Before the 19th century, some traditional British universities, represented by Cambridge University and Oxford University, refused to lower down the admission standards and carry out technical education. With the victory of bourgeois revolution and the promotion of the Industrial Revolution, some New Universities came into being, and bore the weight of British economic and social demand for technology-oriented and application-oriented talents. Then, some enlightenment was drawn from the development of British New Universities as follow: the internal logic of universities is the guiding principles for all universities; the extensive development is also a way of university reform which can be trusted; and the tradition should be carried on, but should not be limited to.

Key words: British; New Universities; application-oriented; undergraduate

出处：《高等教育研究》2011年8月第32卷第8期