吴大同

摘要：本文通过信息情报资料在校长培训工作中的作用说明该项工作的重要性；其工作内容旨在对文献信息的集散、培训信息的开发、服务保障枢纽的编织和信息用户的导航四项一体的构建；为满足校长培训中的信息情报资料建设应尽快实现数字化、网络化。

关键词：校长培训；信息情报资料；建设

总结：1、在当前的校长培训工作中，信息情报资料工作成了制约校长培训工作发展的一个“瓶颈”，难以为校长培训的教学和研究提供有效的信息服务，提供坚实的条件保障，主要体现在：（1）匮乏的教学资料难以适应培训课程的需要；（2）现有的信息情报资料尚未实现“数字化”和“网络化”。

2、校长培训中的信息情报资料工作具有极强的专业属性。在实施“跨世纪园丁工程”的进程中，各级校长培训机构中的信息情报资料室势必要朝着文献信息集散、培训信息开发、服务保障枢纽、信息用户导航为一体的文献信息中心的方向发展，以独特的文献信息资源为校长培训机构的教师和在培校长提供指向明确、加工有序的增值信息，提供相关的信息服务。

3、各校长培训机构的资料室改造成具有专业特色的数据库后，它应具备数据库的信息存储与检索等基本功能，同时要具有专题文献模糊检索、核心刊物文献目录浏览和学术热点动态三个方面的显著特征：（1）实现读者与数据库之间的“人机对话”；（2）具备读者按核心刊物检索方式浏览核心连续出版物各期主要目录的功能，使读者可以较好地掌握核心专业刊物的学术动态；（3）为校长培训这个读者群掌握科研方向和确立研究课题提供信息支持。

出处：《广西教育学院学报》1999年第6期