刘晖

摘要：区域高等教育治理是伴随着全球化和区域化的并行发展而受到关注的一个问题。文章通过对广东与台湾高等教育治理的比较,阐述了区域高等教育治理的基本经验和存在问题,提出了由管理走向治理的可能路径。

关键词：区域；高等教育；治理

总结：1、治理视野中的台湾高等教育变迁：

（1）    由“管制”到“治理”的历史变迁；

（2）    “大学教育政策白皮书”对“治理”的推进；

（3）    基本经验：鼓励私人兴学；保障大学自治；推动地方分权。

2、广东高等教育管理体制变革的区域特征：

（1）20世纪80年代地方政府主导的“新大学运动”；

（2）20世纪90年代后期政府主导、民间跟进的“大众化运动”；

（3）21世纪初开始的省、市政府主导的“大学城运动”。

出处：广州大学学报（社会科学版） 2009年第8期