西方公共教育治理范式变革及其启示
吴景松
摘要:公共教育治理范式是指在教育治理研究和实践中能够被人们广泛接受的、具有典型意义的理论架构或模式。西方公共教育治理范式经历了"规制型""市场型""服务型"三种治理范式的演变,每种范式在治理理念、治理结构、治理工具、治理能力方面都有所不同。公共教育治理范式的变革是政府根据不同时代和外在环境的需求,为更有效地干预公共教育所作出的策略调整。公共教育治理范式是政府干预公共教育的不同手段,在一定条件下,不同的治理范式可以同时存在。不同国家和地区在治理公共教育时要结合实际情况选择适宜的治理范式。
关键词:西方国家;教育变革;公共教育;治理范式
总结:1、西方公共教育治理范式经历了“规制型”、“市场型”和“服务型”三种治理范式的演变。
2、不同的治理范式仅仅是政府干预公共教育的不同手段而已,在一定条件下,各种范式可以共存。从治理结构角度分析,当一国的财政力量雄厚时,政府的主体意识非常强烈,往往采用公共教育“规制型”治理范式,以确保国家利益在公共教育领域的实现。而当市场力量非常强大时,政府往往运用“市场型”治理范式。不同的国家或地区可以选择适合具体情况的治理范式。
出处:中国教育学刊 2010年第11期