摘要：目前校本培训在实践中出现诸多亟待解决的问题, 教师培训机构作为引领教师专业发展的专业研训机构, 有必要在校本培训制度化建设、培训方案规划与方案的制定、培训资源开发、培训者队伍素质的提升、校本培训校际交流和校本培训评价体系构建等方面予以有效的介入。

关键词：教师培训机构; 校本培训; 必要性; 作用

总结：教师培训机构在校本培训中应发挥的作用：1、促进校本培训制度化建设；2、指导学校制定校本培训规划与方案；3、协助学校开发与利用校本培训资源；4、促进校本培训者队伍素质的提升；5、加强校本培训校际交流。扩大校本培训校际间的交流与合作, 可以推进校际间的教育资源优势互补, 促进不同学校校本培训水平的均衡发展；6、帮助学校制定切实可行的校本培训评价体系。

Abstract: As a new form of teachers’ in- service t raining, School- based Training isn’t working very well at the moment . T o make School- based T raining more efficient, teachers’ training institutions should undertake the responsibilities for collaborating with schools in making t raining plans, collecting curriculum resources and improving trainers’ ability, etc.

Key words: Teachers’ Training Institutions; School- based Training; Necessities; Roles

《牡丹江教育学院》2011年第1期