摘要:中小学教师职前教育课程与实习制度是台湾近年来教师教育改革的核心内容。台湾在校大学生必须取得修习职前教育课程资格，参加教育学程甄选考试，成绩符合标准方能修习中小学教师职前教育课程; 修完规定的学分方可申请为期半年的教育实习，实习成绩合格，才可以参加中小学教师资格考试，取得教师资格。

关键词:台湾；职前教育课程；教育实习；启示

总结：台湾职前教育课程和实习制度对大陆地区教师教育的借鉴意义在于: 实行教师职前教育课程修习资格制度，科学合理地设置相关课程，重视和规范教育实习环节，实行教育实习制度。

《教育探索》2011年第6期