摘要：成人教师的在职培训作为成人教师教育的重要组成部分，是促进成人教师专业发展的主要途径，因此备受世界各国关注。由于受经济制度、政治制度、文化传统、教育观念等诸多因素影响，国外成人教师在职培训的特点不尽相同，但也呈现出一定的共同特征。

关键词：国外；成人教师；在职培训；特征

总结：国外成人教师在职培训的特征：(一)注重有关政策法规建设，促使成人教师在职培训制度化；(二)培训贯穿于成人教师职业生涯，向终身化推进；（三）各种社会力量积极参与，办学主体社会化；（四）推行研究生教育，在职培训向高移化发展。

《成人教育》2009年第5期