任红亮

摘要：“教育家办学”的思想是温家宝总理提出来的。教育家办学是我国基础教育由粗放型向精细型转化的需要,是真正推进素质教育全面实施的需要,是基础教育回归“人本”的需要。推进教育家办学需要不断地培养和造就教育家,在全社会大力宣传教育家,形成尊重教育家的良好氛围;国家应在推动教育家办学的过程中扮演重要角色,给办学者以充分的自主权。目前我国基础教育正在从规模数量化向质量精品化方向发展,“不仅能上学,更要上好学”已经成为广大人民的迫切愿望。“教育家办学”思想的提出,不仅回应了广大人民群众的心声,同时也为基础教育的科学发展指明了方向。 

关键词：教育家办学；基础教育；科学发展

总结：1、倡导教育家办学的时代意义：

教育家办学是我国基础教育由粗放型向精细型转化的需要；

教育家办学是真正推进素质教育全面实施的需要；

教育家办学是基础教育回归“人本”的需要。

2、推进教育家办学的措施：

（1）要不断地培养和造就教育家，全社会都要大力宣传教育家，形成尊重教育家的良好氛围；

（2）国家不仅要强力推动教育家办学，更要给办学者以充分的自主权。

出处：教育与职业 2011年第29期