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对提高大学教学质量的思考

发布日期: 2014/08/27      浏览次数: 23  


 

 对提高大学教学质量的思考

贾卫萍

摘要: 教书育人是教师的重要责任。教师首先应在课前、课间和课后利用多媒体和网络技术作为辅助工具潜移默化地教会学生做人、求知,间接提高教学质量;其次在课堂上利用多媒体和网络技术并结合板书,充分调动学生的求知欲望和学习爱好,发挥他们的主动性,直接提高教学质量。

关键词: 教书育人;教学质量;网络技术

总结:

1、在课前、课间运用多媒体作为辅助工具提高教学质量。

2、课堂上运用多媒体教学与板书教学相结合的方式,提高教学质量:

(1)课堂内容中的文字、表格描述使用课件呈现;

(2)课堂中与逻辑推导、模型推导类似的内容在课件中出现,但应以板书为主导进行详解;

(3)总结和授课重点优先选择使用板书。

3、课后运用网络技术提高教学质量:

(1)建立课程学习网站,引导学生利用网络资源充实教学内容,提高教学质量;

(2)建立生活网站,或是通过手机短信、邮箱、聊天工具等和学生进行思想、生活等各方面的交流和沟通,及时解决学生生活和思想方面的问题,以辅助教学;

出处:《合作经济与科技》2013年第2


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