——以吉林化工学院为例

陈宇

摘要: 研究采用NSSE-China为调查工具，通过对在校学生学习性投入调查研究，分析本校教与学过程中的现状及存在的问题，并提出本校教育教学改革的对策与建议。

关键词: NSSE；NSSE-China；学习性投入；地方本科院校

总结：

1、NSSE 调查问卷能够为研究者回答两个层面的问题：一个层面是学生做了什么，即测量学生投入到有效学习中的时间和精力；另一个层面是高校做了什么，即大学是否以及如何采用有效措施吸引和辅助学生参与各项活动中去；

2、从吉林大学4个年级与地方本科院校年级常模的5 个可比指标比较结果来看，除了一年级的一些指标得分低于常模均值，二、三、四3个年级的5项指标得分均高于常模均值。

3、从吉林大学不同学科与全国学科常模的比较结果来看，吉林大学工学类专业在5项可比指标上均显著性高于全国学科常模均值。

4、对此，学校应采取一些改善措施：比如，增加教学条件硬件投资，改善教学环境，组织教师去其他文科较强的院校参加学习和研讨，鼓励任课教师和辅导员经常与学生沟通互动，多开展专业相关竞赛活动和娱乐活动，从多方面提高学生专业兴趣和学习兴趣，进而提高学生学习的能动性。

Investigation and Study of Local College Students’ Dedication in Learning: A Case Study of the Students’ Dedication in Learning at Jilin University of Chemical Technology
Chen Yu

Abstract: The investigation and study on the students’ dedication in learning is conducted by using NSSE-China as research tool to analyze the person situation and problem of the school teaching and learning, based on which suggestion on educational and teaching reform have been made.

Keywords: NSSE; NSSE-China; dedication in learning; local colleges

出处：《吉林化工学院学报》2014年第2期