——吉林化工学院2009年学情调查报告

陈宇 陈冬松

摘要: 研究者使用NSSE-China调查工具，分析了吉林化工学院在5个可比指标上与学业排名的关系、与其他地方本科院校的比较和学校自身的比较，发现吉林化工学院在本科教育中的一些优势与不足。

关键词: NSSE-China；吉林化工学院；其他地方本科院校

总结：

1、NSSE作为测量工具，主要围绕学生的学习和发展设计的。该工具由四部分题项构成：学生行为、院校行为和要求、学生对院校行为和要求的反应、学生的背景信息。而本次调查主要是前3个部分。

2、。5个指标分别为学业挑战度(LAC：Level of Academic Challenge)、主动合作学习的水平(ACL：Active and Collaborative Learning)、生师互动(SFI：Student—Faculty Interaction)、教育经验的丰富度(EEE：Enriching Educational Experiences)以及校园环境的支持度(SCE：Supportive Campus Environment)。

3、现今高等教育事业受到大众化、市场化、国际化的多种因素的影响，高等教育质量保证问题必须从多种视角、采取多种方法进行研究。

Evaluation about the higher education of local universities and colleges under the new perspective：

annual report of learning survey 2009 in Jilin Institute of ChemicM Technology
Chen Yu, Chen Dongsong

Abstract: Basing on NSSE-China survey, this paper analyzed the relation with academic rankings and compared Jilin Institute of Chemical Technology with other local universities and colleges and compared four grades of ourselves on the five benchmarks. Finally some advantages and disadvantages in undergraduate education of Jilin Institute of Chemical Technology are pointed out.

Keywords: NSSE-China; Jilin Institute of Chemical Technology; other local universities and colleges

出处：《吉林化工学院学报》2011年第2期