——基于SERU调查的解析

邓文超 吕林海

摘要: 2011年,SERU调查被正式引入国内,目前国内有3所高校参与了该项调查。SERU调查专门针对研究型大学,主要目的是通过了解本科生的基本信息和学习经历,为学校制定政策和发展规划提供依据。高等教育质量已经成为我国高校日益关注的问题,通过对SERU调查研究的解析,可以为我国研究型大学本科生教育质量评估提供新的方法和视角。

关键词: 研究型大学；本科教育质量；SERU调查

总结：

1、SERU调查遍及了亚洲、欧洲、非洲、南美洲和北美洲五大洲, SERU国际联盟(SERU International Consortium)正式宣告成立。

2、SERU调查采以问卷的方式加以展开,问卷采用模块式设计,核心模块的问题需要所有参与问卷调查的学生进行回答,主要包括学习时间利用、学习投入程度、学习进步情况、合作性课程活动、对自己专业学习和学习状况的满意程度。

3、SERU调查主要关注如下四个方面的问题：社会背景、学术参与、合作活动与公民参与、学习结果。

4、SERU调查的应用价值：首先，通过调查学校可以真正了解学生是谁，并且通过连续的调查建立信息数据库；其次，SERU调查是加州大学向公众阐明办学绩效，回应社会和公众质疑的有利手段；第三，SERU调查是实现高等教育评估多元化的有效途径。

5、SERU调查对我国的借鉴和启示：首先，当下高等教育质量的评估、改进和提升是我国政府、公众、大学共同关注的核心主题；其次，在人才培养质量上，我国的研究型高校要勇于与世界一流大学进行比较，发现自身的优势与不足；第三，加强国际交流与合作,开发适合中国研究型大学的调查工具。

New Methods and Perspectives of Research Universities' Undergraduate Education Quality Assessment

——Based on the Study of SERU
Deng Wenchao, Lv Linhai

Abstract: SERU survey officially introduced into our country in 2011, there are 3 universities currently participated in the survey. SERU investigation specifically aims to the research-type university; the main purpose is to　provide a basis for colleges to develop policies and development plans by understanding the undergraduate basic　information and learning experiences. The quality of higher education in China has become a growing concern in　colleges and universities; the article analyzed and investigated the SERU, which can provide new method and　perspective for our research university undergraduate education quality assessment.

Keywords: research-type university; undergraduate education; SERU survey

出处：《煤炭高等教育》2012年第5期