中国院校研究规范发展的实践转向与路径选择
张俊超
摘要: 我国院校研究与已发展成为一种成熟的专门性职业的美国院校研究相比,差距还很大,但从当前院校研究的氛围、队伍、内容、方法、数据库建设、专业协会以及国际化等方面来看,我国院校研究正朝着规范发展的轨道运行。当前,中国院校研究仍需在推动院校研究数据库的建设、公开与共享、运用科学的方法进行“问题解决型”研究,推进院校研究专业协会的发展和国际化合作进程等方面继续努力。
关键词: 院校研究;规范发展;数据库;实证研究;实践转向
总结:
1、中国院校研究规范发展的实践转向:院校研究的发展氛围良好,一支多部门合作的专兼职队伍正在形成;院校研究的内容开始聚焦学生学习、评估等具体问题;院校研究方法由传统的思辨研究或“工作总结型”研究转向基于事实与数据的实证研究;全国性与大学层面高等教育管理数据库逐步建立;中国院校研究专业协会的功能在不断拓展;中国院校研究在国际化方面迈出了可喜步伐。
2、进一步推进中国院校研究规范发展的路径选择:推动不同层面、不同类型院校研究数据库的建设、公开与共享;运用科学的方法进行“问题解决型”的研究;推进院校研究专业协会的发展,为促进院校研究专业化创建广阔的平台;推进院校研究的国际化合作进程。
The Practical and Path Selection about the Norm-development of Institutional Research in China
Zhang Junchao
Abstract: Though there is a great gap in institutional research field between China and the United States, China’s institutional research practice is stepping on the norm-development process with its atmosphere, researchers, contents, methods, database construction, professional association and internationalization. It is important for China to push forward the construction, opening and sharing of the databases, do question-based researches with scientific methods and promote the development of professional association and internationalization.
Keywords: institutional research; norm-development; database; empirical study; practical turn
出处:《高等教育研究》2013年第2期