王焱松

（广东省深圳市宝安区海旺中学，广东深圳518101）

摘要：新课程要求建立自主、合作、探究的学习方式。这种合作不仅是“生生合作”，还应该包括“师生合作”。师生合作方式的出现，是新型师生关系、新型教学观、学生学习方式的转变、教师教学反思等多种因素的必然要求。我们可以通过学习前的“师生合作备课”，学习中的“师生合作上课”，学习后的“师生合作评价和反思”等策略，从而实现“师生合作”学习方式的有效实施。

关键词：师生合作；学习方式；探讨

总结：一、“师生合作”学习方式产生的必然性

1.新型师生关系的要求。

2.新型教学观的要求。

3.学生学习方式转变的要求。

4.教师教学反思的要求。

二、师生合作的策略

1.学习前的“师生合作”。

2.学习中的“师生合作”。

3.学习后的“师生合作”。

出处：cnki数据库