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高职护理班级管理中班主任作用探析

发布日期: 2014/08/31      浏览次数: 24  


 

 高职护理班级管理中班主任作用探析

颜翔

(连云港中医药高等职业技术学校 江苏连云港市222000

摘要:在国内的高等职业院校的护理专业学生管理中,还有许多急待解决的问题,其中包括学生的心理问题、生理问题、社会问题,以及家庭教育问题等。作为对班级管理负有直接责任的班主任,其管理能力和管理绩效将对学生的成长产生直接影响。作为高职护理专业的班主任应充分引导学生进行自我管理、有效起到协调作用、调动学生的参与意识,提高班级管理水平。

关键词:高职护理;班级管理;班主任;作用

总结:1.高职院校护理学生中存在的问题:

(1)心理问题和生理问题

(2)受社会影响问题

(3)家庭教育问题

2.班主任提高对高职院校护理生班级管理的有效途径:

1)班主任应改进管理方式

2)引进学生进行自主管理

3)协调好学生间及师生间的关系

4)激发学生的参与意识

出处:《才智》2013年第12


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