李艳

摘要：随着竞争日渐激烈与残酷，知识经济显现端倪，在当前的形势下，我国的教育正遭受着巨大的挑战一个国家的兴盛繁荣，一个国家能否可持续发展，教育改革已成为关键性和决定性的要素而我国教育改革的着力点在于革变传统的教师教育观念，树立与新时代相适应的教师观人本主义教育观念为改革我国传统的教师教育观雪中送炭，帮助我们重新思考和解读教师的角色、地位与作用，同时也为我国当前新形势下的教师教育改革带来新启示。

关键词：教师教育改革；人本主义；教育观

总结：1. 面对着我国传统教育的局限和社会的高要求，人本主义的教育观念为我国当前教师教育的改苹和发展拓展了新思路：

（1）把“人本主义’，理念作为我国教师教育改革的重要取向；

（2）重视培养和提升教师的人文素养和教育信念；

（3）重视培养教师的创造性和自我实现的能力；

（4）重视教师的继续教育和自我能力的发展提高。

出处：《理论观察》2014年第2期