潘小军

摘要：当前，多数高校辅导员队伍存在人员结构不合理、人员流动性大、管理制度不完善、职业化建设缓慢等问题。各高校必须高度重视辅导员队伍建设，建立辅导员准入机制，建立健全辅导员培训机帝j、考核激励机制和流动机制，探索高校辅导员队伍建设职业化和专业化的可持续发展机制，努力培育一支专业化、职业化的辅导员工作队伍。

关键词：高校辅导员；队伍建设；问题；对策

总结：加强高校辅导员队伍建设的对策：1．重视辅导员队伍建设。各级教育行政部门和高校领导必须高度重视辅导员队伍建设，要把辅导员队伍建设与教学队伍建设、科研队伍建设放在同等重要的地位。2．建立辅导员准入机制。高校在选聘辅导员时一定要严格按照教育部颁发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》执行，建立辅导员准入机制。3．建立健全辅导员培训机制。各高校要结合各自的实际情况，建立健全辅导员培训机制。4．建立健全辅导员考核和激励机制。高校应对辅导员的工作范围、具体内容、权利义务等方面做出明确规定，结合辅导员工作的特殊性，增强对辅导员职业的科学认识和合理规划，完善工作考核制度。5．建立科学的辅导员流动机制。强调辅导员队伍职业化建设主要是强调职业的规范化，而不是终身化。6．推进辅导员专业化、职业化建设首先，要结合当前形势和实际工作的需要，可以尝试在学生宿舍管理、心理健康教育、职业规划与指导、学生日常事务管理等方面配备专业化辅导员，从而推动高校辅导员向职业化、专业化方向发展。其次，进行辅导员队伍梯队建设，即把刚进入队伍的辅导员作为第一梯队加以培训和锻炼；把工作能力突出、有创新意识、年度考核优秀的辅导员作为第二梯队加以职业化和专业化的深造和培养；从第二梯队中挑选优秀辅导员成立第三梯队走职业和专业带头人的路子，从而实现辅导员队伍建设可持续的良性发展。最后要认真借鉴国内外成熟的学生管理职业化和专业化经验，结合高校自身情况，把国内外具有可操作性的成功经验引入到高校辅导员队伍建设当中去。