赵海晓

摘要：我国大学生就业形势日益严峻，在一定程度上影响了经济与社会的可持续发展。大学生就业形势安全评价指标体系应借鉴OECD 建立的人类和自然环境关系的压力—状态—响应框架模型，根据评价对象各组成部分之间的关系，构筑多层次评价指标体系，从而为大学生就业方面的研究提供基础性依据。

关键词：大学生就业形势安全；评价指标体系；P-S-R模型中

总结：1、大学生就业形势的安全，就是指社会提供的就业岗位是否能满足当年高校毕业生的就业，这里的“满足”指的是当年毕业生的就业率不低于一个规定的安全线。

2、大学生就业形势安全是由社会、政府、企业、高校等各方面构成的就业体纱，是维护社会稳定的一个重要组成部分，大学生就业形势安全将对社会稳定和经济可持续发展产生重大影响。

3、总体上将大学生就业形势安全评价指标体系归纳为三个方面：一为大学生就业压力的来源，主要包括就业人数增多、家庭期望值高、就业观念陈旧等因素；二为大学生就业状态，主要包括政府关注力度的增加、大学生就业心理问题的增加等；三为大学生就业响应，主要包括大学生自身的响应、政府的政策响应、企业和社会的响应等方面。

4、政府出台建立就业创业见习基地、实施国企人才储备计划、鼓励高校毕业生参加志愿服务西部计划、大学生村官等政策，以及为了振兴某些行业所采取的一些经济或行政手段，都会直接或间接影响大学生的就业形势。

5、指标层由可直接度量的指标构成，如社会每年提供的就业岗位、高校每年毕业的大学生人数等，是大学生就业形势安全综合指标体系最基本的层面。根据准则层各项目的特征和意义，大学生就业形势安全综合指数是由各个指标值通过一定的模型算法而得到。本文选取如下指标作为指标层评价指标。

出处：教育理论与实践，2014年