王仕斌

总结：提升校长教学领导力引领和指导教学，是拓展学校教育内涵、提升教育质量的核心内容。随着社会越来越关注校长教学领导力，校长提升教学领导力已成为推进教育改革发展的迫切要求。提升教学领导力，必须首先把准其实践性内涵。

一、教学领导力是校长确立育人理念、指明教学方向的能力

二、教学领导力是校长建构教学模式、选择实施教学策略的能力

三、教学领导力是校长营造教学环境、为教学工作服务的能力

四、教学领导力是校长提高认识、追求教学绩效的能力

出处：cnki文库