教育管理:三个聚焦点
——─“改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会”综述
王磊 胡中锋
(华南师范大学公共管理学院,广东 广州 510006)
摘要:在“改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会”上,关于教育管理问题有三个聚焦点:学校管理应更关注以学习为中心的教学领导,教育政策应更关注人本价值,教育管理研究应更关注实践。
关键词:教育管理研究;教学领导力;教育政策;人本价值;实践转向
总结:2010年1月13~15日,由华南师范大学公共管理学院主办的“改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会”在广东广州举行。本次会议旨在对改革开放以来教育管理理论与实践走过的历程进行一次梳理,并在此基础上探讨教育管理中的一些重大问题,同时展望未来教育管理的方向。本次会议有3个聚焦点:
一、学校管理应更关注以学习为中心的教学领导
二、教育政策应更关注人本价值
三、教育管理研究应更关注实践
出处:中小学管理 2010.05