蔡宝来 王慧霞

摘要：教师教育研究是当代中国教育改革研究中的热门话题，也是世界教育改革中的重要课题。我国自20世纪80年代以来倡导“教师教育”的概念替代原来的“师范教育”，然而，与教师教育改革实践相适应，未来教师教育研究的需要关注课程改革等诸多方面。

关键词：教师教育；教育实践；反思；趋势

总结：一、教师教育研究应加强对关注教师个体自身需求的研究

二、教师教育研究应加强对教师教育课程改革的研究

三、教师教育研究要关注教师资质标准的研究

四、教师教育研究应加强对校本教研的研究

五、推进教师职前培养与职后训练的一体化,建立教师终身教育体系

The Tendency of Studies on Teacher Education

Cai Bao-lai Wang Hui-xia

Abstract: The research on teacher education is a hot topic in the contemporary Chinese educational reform, and also an important subject-matter in the global educational reform. Since the1980cs China has always advocated the concept of "teacher education" instead of "normal education". In accordance with practices of the teacher education reform, the curriculum reform and the like need to be paid more attention to in future studies on teacher education.

Key Words: teacher education; educational practice; reflection; tendency

出处：教师教育研究 2006年第5期