杨德广，张兴

摘要：教育公平主要包括教育权利平等和机会均等两个方面。目前 ,由于诸多因素的影响 ,在我国存在着事实上的教育不公平 ,高等教育领域也表现出种种不公平的现象。通过对这些不公平现象的分析 ,本文对高等教育公平与效率进行了理性的思考 ,提出在教育资源紧张的情况下必须坚持“效率优先 ,兼顾公平”的原则 ,同时必须通过制度安排和政策调整来增进教育公平。

关键词：高等教育；公平与效率；教育公平

总结：1、高等教育不公平的主要表现：

（1）经济发达地区与经济不发达地区学生接受高等教育机会不平等；

（2）不同经济条件的学生接受高等教育的机会不一样；

（3）不同学校之间竞争不公平。

2、对高等教育公平的哲学分析：

（1）公平问题的产生有其必然性；

（2）经济上的不平等是各种不公平现象的重要原因,高等教育公平也不例外；

（3）教育的公平是相对的；

（4）公平并不否定差别；

（5）只有发展才能促进公平。

3、在坚持效率优先原则的同时,必须通过制度安排和政策调整来增进教育公平：

（1）完善助学保障制度；

（2）建立对弱势群体的补偿制度；

（3）建立对民办高校的资助制度。

出处：北京大学教育评论 2003年第1期