唐仁郭，唐文红

摘  要：我国辅导员培训模式呈现出专业化、多样化、开放化发展趋势。广西师范大学为建立科学的辅导员模式，从培训理念更新、培训课程设计、培训师资建设、培训方式创新、培训管理规范、培训效果强化等方面进行了深入探索。

关键词：高校辅导员；培训模式；方略

总  结：高校辅导员培训实践探索：1．从培训理念更新入手，给辅导员以专业成长的依托；2．从培训课程设计入手，给辅导员以职业价值的认同；3．从培训师资建设入手，给辅导员以率先垂范的引领；4．从培训方式创新入手，给辅导员以广泛交流的空间；5．从培训管理细节入手，给辅导员以身体力行的示范；6．从培训效果强化入手，给辅导员以展示智慧的平台。

出处：《思想教育研究》2009年11月第11期