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高校辅导员职业化建设必须强化五项机制

发布日期: 2014/09/17      浏览次数: 45  


 

 高校辅导员职业化建设必须强化五项机制

周先进

摘  要:切实加强辅导员职业化建设,是全面贯彻党的教育方针和深入贯彻落实中共中央[2004]16号文件精神的重要举措,也是辅导员走向职业化、专业化发展道路的重要途径。必须强化五项机制,即坚持准入机制;强化培养机制;建立保障机制;拓宽发展机制;健全考核机制。

关键词:高校辅导员;职业化;思想政治教育

  结:学生工作严格说就是高校德育工作。她是一门科学,科学的东西只能以科学的态度去对待、去研究。因此,建立起一支专业化、职业化、专家化的高素质的“资深”辅导员队伍势在必行。一、坚持准入机制辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。二、强化培养机制从选拔辅导员到其成为一名称职、合格甚至一名优秀的职业化辅导员,还有诸多工作要做,其中辅导员的培养问题就是一个重要的程序和机制。三、建立保障机制为了使辅导员走专业化、职业化发展道路,必须建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励保障机制。四、拓宽发展机制中央明确要求,要统筹规划辅导员的发展。五、健全考评机制进一步完善和健全辅导员队伍的考评机制,切实强化辅导员队伍的考核工作,做到“奖勤罚懒”、“论功行赏”,是进一步强化辅导员队伍建设、管理和使用的有效措施和保障机制,有利于切实推进大学生思想政治教育工作和高校德育工作,有利于社会主义建设合格人才的培养,有利于提升大学的办学层次和理念,有利于社会的安定、团结和稳定,有利于构建和谐教育机制。

出处:《湖南社会科学2006年第3

 


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