教师教育学科《十二年历程》编辑委员会第四次全体会议于2019年11月20日（星期三）12：00~17：00在校长中心会议室举行，本次编委会由陈永明主持，除主题学习请假者外，其他编委会成员（许苏、宋萍萍、杨婷、李须、杨青、潘国强、梁波、王路遥、王欣培、王亚菲、唐晓慧、鲍雪琦、窦君霞、陈玉莹、亓梦月、张嘉欣）接着“研究生学术沙龙”没进午餐就连续性“作战”，许苏、杨青特意让快递送来披萨和奶茶慰劳，杨婷虽被出租车撞碰仍带伤参会，王亚菲抱病坚持汇报好自己负责的篇章，潘国强在儿子住院时还关注做好各篇章的汇总工作，等等，这些先顾大家而忘自我、师生协作、相互关爱、同心同德、认真负责、乐于奉献之精神值得赞扬。

本次编委会主要是由具体负责《十二年历程》八大领域二十四模块责任编辑汇报新制的版本，就各展示的版块细节问题进行深入讨论，认真负责地找问题、提建议、保质量；在达成共识的基础上明示进一步修改的要求和建议：一是八大领域的封面有必要更新润色，应有基本统一格式，避免重复使用相同的图照；二是各封面之简介是其内有三个模块内容的“点睛之笔”，力求精炼并能相顾光照；三是在二十四模块中的内容尽量避免与五年前编印的《七年历程》内容有重复；有些地方出现的“现代校长研修中心”可以改称为“教师教育学科发展”；四是在再次修改过程中，要使《新华文摘》《教育研究》等核心刊物、纵向课题等科研项目、首创学科业绩等成就作为重点醒目；五是有必要注明责任编辑者，尽力采编最新资料，如9月25日拍摄的各场景“全家福”师生照；六是最后一次修改以便统稿力求图文并茂、通俗易懂，要事表述或图照解读限为五百字之内。

在编委会上，许苏讲到编撰十二年历程这件事对每位学生而言是一笔宝贵的财富，学生应恪守学术传统，积极向上。陈永明在总结时再次强调这是今年“双庆”之献礼，恳望各位再次认真编集并使之充实与完善，各模块中的文字还需再凝练，字数需要再精简，最大化利用版面；增补的材料若无相关之处，勿需编入；各领域负责人对模块内容修改后于11月21日汇总给潘国强，11月27日定稿付印出版问世；再次修改的具体要求：（1）《七年历程》内容尽量不要重复再用；（2）有效地统筹好每块版面，压缩或消减不必要内容；（3）要做坚守自己道德底线的研究者，仰望星空、脚踏实地；编委会师生本着实事求是、客观公正、积极进取的治学态度，甘为公事、乐于奉献、营造高等学府健康向上的学术氛围。

（撰稿者：陈玉莹、刘晴）