超过86%的学校难招主课老师

ASCL成立于1874年，由1.8万所英国中小学、大学和教育系统领导者组成，专门负责为英国教育政策、教育大方向、教育者培训等出谋划策，其决策与建议直接关系到400万英国青少年的教育未来。

4月13日，ASCL在其官网上发布的教师岗位空缺情况调查显示，44%的英国中小学表示英语教师岗位空缺、52%的学校数学教师岗位空缺、50%的学校科学教师岗位空缺，并且超过86%的英国学校表示难以招到主课老师，62%的学校表示副课老师也难招。

ASCL秘书长布莱恩•莱特曼（Brian Lightman）声称：“现有的师资供给模式已经不能正常运作。学校在全国各地招募有职称的教师、中高级管理者时，都遇到了前所未有的难题。”

英格兰南部一所比较出色的学校的校长这样说道：“我贴了两次招聘数学学科主任的告示，但至今只收到了一份简历。作为综合性学校，我校在数学学科方面至少连续五年处于平均水平以上，为什么没人愿意领导这个出色的团队？”

在以英语为母语的国家，连英语教师岗位也告急。一名英格兰中部学校的代理校长向ASCL反映，教师招聘难度增大，尤其是带毕业班的英语教师，“我们连续招了两年，只收到几个生物、化学教师的简历，体育老师倒是吸引了30份简历。”

英格兰东部的一位校长告诉英国《每日电讯》，如今招聘教师变得越来越难，这个难度不仅仅表现在招不到人，更体现为简历太少，缺乏竞争机制，不能保证教师质量。

 ASCL随后将教师人才紧缺的原因归结于以下几点：大学学费增长导致研究生人数减少、初中适龄人数增长加剧教师紧缺、经济上行更多研究生选择其他行业就业。

原因：岗位工资低、无闲暇时间

一名曾在英国伦敦教书的上海外教萨拉•杰恩•伊沃伊（Sarah-Jayne Evoy）在接受澎湃新闻记者采访时表示，她并没有听说英国教师职位告急的事：“但我知道每年有大批教师离职，转行去干别的。”

提及转行原因时，她认为在英国做老师实在太辛苦，每天要有大量的文书工作，比如批改作业、备课、写课堂总结、评语等，“英国教师根本没有一点闲暇时间，一点都没有！”她这样说道。

此外，根据《金融时报》报道，英国人2014年的人均年收入为3万英镑（折合人民币约27万元），而英国教师的工资普遍低于英国人均年收入。这一点也得到了萨拉的证实，“其他地方我不好说，但在伦敦，一名刚入职教师的年收入最多不超过两万英镑”，萨拉说，“远远比不上那些更加需要专业性的职位，比如医生、律师等。”

她还表示，在伦敦这样一个高消费城市，一瓶矿泉水1英镑（约9元人民币）、一顿简餐10英镑（约90元人民币），中小学教师的生存现状堪忧。ASCL公布的英国地区主课教师岗位空缺率中，伦敦排名第一为67%。

《卫报》4月7日刊发的名为《英国工会：低收入使得教师不得不合住一室》的报道中提及：据英国国家教师联合工会反映，受困于低收入，一些英国中小学老师被迫合住一间，只为少付一点房租。

报道中写道，教师们对于两三人挤一间卧室习以为常，一位名为哈罗盖特的教师告诉工会代表，教师通常租不起学校周边的房屋，他们不得不住在距离工作地点3至4个小时车程的地方。

此外，近年亚洲国家的国际学校也吸引了不少英国教师。据一位长期在国内从事国际教育的老师向澎湃新闻透露，亚洲国际学校招募外籍教师时，工资水平都要比他们在家乡拿得高。

因此，在公布这项教师岗位空缺调查的同时，ASCL呼吁英国政府能够出台一些政策，保证学校、高校留住高水平教师人才。