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依法治校论要

发布日期: 2014/08/03      浏览次数: 88  


 

依法治校论要

王景斌,唐吉庚

摘要:管理,是影响学校办学质量、制约教育发展的重要因素。随着依法治国方略的实施,教育发展与改革进程的加快,依法治校己成为我国学校管理的必然选择。依法治校的本质是学校管理者在学校管理中体现法治精神,并以法律为最高权威。实施依法治校必须从管理体制、具体管理行为等各方面采取切实可行的办法和措施,要注意法与国家政策、法与学校规章制度的有机统一。实施依法治校,对学校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重要意义。

关键词:法治;学校管理;学校管理者;依法治校

总结:1、依法治校的内容主要有三个方面:

1)根据学校管理的具体内容不同,依法治校可以细化为学校各部门的职责。

2)根据管理空间不同,按有形空间可分为校园内管理和学校周边环境管理,按无形空间可分为对教职工、学生的管理和对家长、社会其它相关对象的管理。

3)依学校管理范围的不同,学校事务分为内部与外部两方面。

2、推进依法治校的具体措施有:

1)学校管理者应树立依法治校观念;

2)加强教育法制宣传;

3)正确处理法与国家政策、法与学校规章制度的关系;

4)建立健全依法治校的管理体制;

5)合理借鉴其它发达国家依法治校的经验

3、依法治校具有及其重要的意义:

1)对学校自身的发展建设有重要意义;

2)对我国教育事业的整体发展和进步起推动作用;

3)有利于促进我国综合国力的提高。

Administering the University According to Law

Wang Jingbin&Tiang Jigeng

Abstract: As one of the key factors, administration has been playing an increasingly important role in running a school/university and in restricting the development of education and its reformadministering schools/universities in accordance with the law has become an inevitable choice. Currently, no other researchers in this discipline have done a special or systematic research on it. While the progressing in administering schools/universities just requires a clear explanation and urgent response to it.Thus the writer presents here a tentative analysis based on its guiding theory and practice, in which it focuses on the guiding principle, essence and contents in administering schools/universities in accordance with the law. A briefing of the specific measures and its significance is also discussed.

Key words: administering by legal system; administration of schools/universities; administrator of schools/universities; administering schools/universities in accordance with the law

出处:《东北师大学报》(哲学社会科学版)2000年第2


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